Фестиваль впервые пройдет на открытой столичной площадке. Его прародителем можно по праву считать Международный инклюзивный танцевальный фестиваль Inclusive Dance, который шестой год подряд собирает лучшие инклюзивные коллективы со всего мира.
В саду «Эрмитаж» на сцене выступят как инклюзивные ансамбли, победители фестиваля Inclusive Dance различных лет, так и танцевальные пары и певческие группы, участники таких шоу, как «Минута славы», коллективы, выступающие в Кремле и на других крупных концертных площадках.
Программа:
С 15:00 до 21:00 — вокальные и танцевальные номера, среди которых:
- Томский танцевальный коллектив ЮДИ. Ребята — участники шоу «Минута славы» и популярного британского конкурса «Британия ищет таланты»;
- Победители международного благотворительного танцевального фестиваля Inclusive Dance;
- Коллектив Московской студии «Юный артист», регулярно выступающий c вокальными и танцевальными номерами в Кремле и на городских фестивалях;
- Арт-группа PAELLERA — девичий ансамбль выпускников РАМ им. Гнесиных с чувственным, сильным и самобытным вокалом на испанском, итальянском и португальском языках.
С 15:00 до 20:00
- Мастер-классы по валянию из шерсти, песочной терапии, архитектурному дизайну, литературному творчеству и танцам.
C 21:00 до 21:25
- Премьера фильма с заслуженными и народными артистами РФ — «Ступени». Эта лента о любви, и в первую очередь — о любви к ближнему.
Место: Выставочный зал Московского Дворца пионеров (ул. Косыгина, д. 17, вход в 6 корпус).
Гости узнают, какие люди живут в городах, насколько они разные и какие у них бывают потребности, а главное — вместе придумают идеальный город , в котором каждый будет чувствовать себя комфортно и сможет реализовать себя.
Участникам фестиваля вместе с ведущими предстоит спроектировать свой город, населить его жителями, построить для них дома и создать связи между людьми, институциями и событиями. Каждый гость сможет принять участие в активностях разных направлений: написать письмо мэру или придумать законопроект, провести экскурсию в музее, создать транспортные маршруты, стать волонтером в больнице или журналистом , приобрести что-нибудь необычное на городском рынке, построить дом и многое другое.
Локации фестиваля: Библиотека, Депо, Клиника, Медиацентр, Музей, Парк, Рынок, Театр, Школа, Фабрика.
Гостей ждут лекции и дискуссии, мастер-классы, игры и новые знакомства.
Фестиваль «Город возможностей» — инклюзивное мероприятие . Это значит, что все происходящее доступно для посетителей с разными формами инвалидности. Программа фестиваля затрагивает тему человеческих особенностей и отличий.
На фестивале можно будет получить консультацию детского психолога и специалиста по подбору детской литературы. На «Рынке» будет работать фримаркет - бесплатная ярмарка, где можно оставить одежду, аксессуары, игрушки и книги, которые больше не нужны самому, а также найти что-нибудь полезное для себя.
Удобнее всгео будет попасть на фестиваль через вход в 6 корпус Московского Дворца пионеров.
Участники фестиваля:
Программа фестиваля
Лекторий в «Парке»
12:00-12:15 Открытие фестиваля
12:15-12:45 «Город и общественные пространства». Даша Стрелкова, основатель программы «Ребенок в городе»
12:45-13:15 ГБУ «Городской Туризм. Как быть гостеприимным?». Антон Шипунов, куратор направления «Туризм и услуги» фестивалей «Арт-Овраг» и «Архстояние»
13:15-13:45 «Городские информационные сервисы: как пользоваться ими и менять город вместе». ГБУ «Информационный город»
13:45-14:15 «Что такое современный музей?». Музей современного искусства «Гараж»
14:15-14:45 «Инклюзия в Музее». Музей современного искусства «Гараж»
15:00-15:30 «Медицинская помощь в городе. Как это устроено?». Центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е Сухаревой
15:30-16:00 «Психическое здоровье человека. Почему так важно заботиться о себе?» Центр психического здоровья детей и подростков им. Г.Е Сухаревой
16:00-16:30 «Забота о планете и полезные экологические привычки». ОНК «Greenpeace России»
17:00 Закрытие фестиваля
Параллельная программа на площадках:
12:00-13:00
Создание городских персонажей на «Фабрике»
Мастер-класс по песочной анимации в «Библиотеке»
Школа сказок для мам: лекция и мастер-класс Виктории Кисс в «Библиотеке»
Музыкальная будка и фото-зона в «Клинике»
Рассказ о транспортной системе и навигации в транспортном «Депо»
13:00-14:00
Ольга Широкоступ расскажет о разнообразии творческих профессий и междисциплинарном образовании в «Школе»
Театровед Ольга Коршакова с рассказом о том, как устроен городской театр (локация «Театр»)
Создаем свой собственный музей из коробки вместе с Музеем современного искусства «Гараж» (локация «Музей»)
"Картонная архитектура": Мастер-класс по созданию картонных домов с художницей Анастасией Поляковой (локация «Фабрика»)
На «Рынке» открывается психологическая имидж-лаборатория
Чтения с собакой-терапевтом при поддержке фонда помощи животным "Я свободен" в «Библиотеке»
«Музыкальная будка»: запиши свой собственный трек за 20 минут, а еще узнай, как корректно говорить о психических расстройствах и их носителях (Локация «Клиника»)
«Фотозона»: импровизированная фотозона в поддержку людей с психическими расстройствами (Локация «Клиника»)
14:00-15:00
Встреча с поэтом Германом Лукомниковым при поддержке издательства «Самокат» в «Библиотеке»
«Театр в коробке»: мастер-класс педагога Ксении Дроковской (локация «Театр»)
«Зорко одно лишь сердце»: мастер-класс художницы Алиссии Свергун (локация «Фабрика»)
Скульптор Ольга Шу расскажет о создани тактильных моделей в «Музее»
«Поезда и их модели»: лекция педагога дополнительного образования Александра Литвинова (локация «Депо»)
Мастер-класс Даши Стрелковой «Городские маршруты» (локация «Депо»)
«Атлас новых профессий»: мастер-класс по профориентации Катерины Дьячковой и Дмитрия Судакова (локация «Школа»)
15:00-16:00
Мастер-класс драматурга Любы Стрижак «Как написать современную пьесу» (локация «Театр»)
Круглый стол «Я и другой: Как рассказать ребенку о многообразии людей вокруг". Участвуют представители издательств детской литературы и наставники по чтению (локация «Библиотека»).
Мастер-класс по анимации режиссера Софии Горя (локация «Театр»)
Мастер-класс Ольги и Михаила Шу по созданию тактильных моделей (локация «Музей»)
Мастер-класс по экологичной утилизации отходов проводит ОНК «Greenpeace России» в локации «Рынок»
16:00-17:00
Продолжение круглого стола «Я и другой: Как рассказать ребенку о многообразии людей вокруг". Участвуют представители издательств детской литературы и наставники по чтению. (локация «Библиотека»)
Мастер-класс «Макет мира» художницы Алиссии Свергун (локация «Фабрика»)
Сооснователь и руководитель благотворительного проекта «Шалаш», социальный психолог Лилия Брайнис расскажет о том почему дети не слушаются и что с этим делать (локация «Школа»)
* наиболее точное расписание работы каждой площадки можно будет узнать у волонтеров и на информационных стендах
Торжественное награждение победителей Фестиваля инклюзивных практик – конкурса, который проводится для выявления и распространения лучших практик и технологий в области инклюзивного образования, состоялось в гостинице «Космос» 18 апреля 2018 года . Фестиваль проходил в рамках проекта «Эффективная реализация права на инклюзивное образование на местном уровне » при поддержке Европейского Союза, а организовали его Региональная общественная организация людей с инвалидностью «Перспектива» и Ассоциация инклюзивных школ.
Фестиваль инклюзивных практик проводится уже второй раз, в нем участвуют 16 регионов России. Об интересе к нему свидетельствует такой факт: если в прошлом году 80 общеобразовательных школ подали заявки на участие, то в этом году было получено уже более 120 заявок от образовательных учреждений. Лучшие педагоги школ, где успешно реализуются программы инклюзии, приехали представлять свои практики в Москву. Главным критерием отбора послужила возможность транслировать их, передавать опыт коллегам из других регионов. По итогам фестиваля планируется издание брошюры, в которой будут собраны самые интересные практики. Любой учитель сможет познакомиться с копилкой этого ценного опыта и присоединиться к профессиональному сообществу педагогов, работающих в инклюзии.
«Нет готового рецепта для инклюзии, каждый раз мы экспериментируем, пробуем, подбираем и разрабатываем программу для каждого ребенка с инвалидностью, исходя из его особенностей», – так говорили многие участники. Это непростая задача – найти индивидуальный подход для конкретного ученика с инвалидностью, поскольку то, что получилось с одним ребенком, не годится для другого. Педагоги используют самые разные наработки – дидактические игры, занятия адаптивной физкультурой с учетом особенностей здоровья детей, волонтерские программы.
«Успешным итогом фестиваля можно назвать динамику развития инклюзивного образования, – считает член жюри фестиваля, руководитель Городского психолого-педагогического центра Департамента образования города Москвы Любовь Олтаржевская. – Еще недавно мы знали, что инклюзивное образование вошло в законодательные акты и что дети с инвалидностью получили право на учебу в общеобразовательных школах, но как это осуществить в конкретной школе? Сегодня мы уже наблюдаем обмен эффективными практиками, и это только начало. У педагогов должна быть избыточность набора методик, широкий выбор ресурсов, позволяющих составить образовательный маршрут для каждого ребенка».
В этом году партнером РООИ «Перспектива» выступила Ассоциация инклюзивных школ. Ее представители оказали экспертную поддержку, помогли определиться с лучшими конкурсантами на этапе отбора. Эксперт Ассоциации Ольга Егупова считает фестиваль важным инструментом для привлечения новых участников – только так инклюзивное образование в стране будет набирать обороты.
«Закон об образовании позволяет педагогам быть самостоятельными в выборе методов работы, которые они считают правильными, главное - соответствие федеральным государственным образовательным стандартам, – говорит она. – Их опыт уникален: с одной стороны, он складывается из множества уже существующих технологий, испытанных мировым педагогическим сообществом, и с другой – «выкраивается» очень индивидуально для каждого ребенка».
Жюри определило победителей фестиваля в четырех номинациях. Лучшей инклюзивной практикой в дошкольном образовании была признана работа МБДОУ «Детский сад № 268 комбинированного вида» города Красноярска, в номинации «Лучшая инклюзивный практика в области начального образования» победила практика «Средней общеобразовательной школы №88 с углублённым изучением отдельных предметов» города Воронеж. Победа в номинации «Лучшая инклюзивная практика в области среднего и общего образования» досталась «Средней школе №14» города Петрозаводска (Республика Карелия), а в номинации «Лучшая инклюзивная практика в области дополнительного образования» победил МБУ ДО «Дом творчества Октябрьского района» города Улан-Удэ (Республика Бурятия).
«В проект я попала, можно сказать, случайно: у подруги ребенок с инвалидностью, и она со своей родительской организацией пыталась открыть ресурсный класс, -- рассказала о своей работе Людмила Горчакова, педагог-психолог воронежской школы № 88. – Подключила и меня, и я по-настоящему загорелась! В классе, где восемь детей с РАС, мы организовали волонтерский отряд для сопровождения их в учебе, ребята помогают своим товарищам и неплохо справляются. Стараюсь доказать, что дети с РАС почти ничем не отличаются от обычных учеников, приглашаю их родителей на собрания, чтобы они рассказывали о них другим родителям. Если сначала еще сквозила настороженность по отношению к инклюзии, то теперь, по итогам опроса, на сто анкет только три – с отрицательным отношением к ней ».
«Я увидела очень интересные работы, – подвела итог фестиваля председатель РООИ «Перспектива» Денис Роза. – Помню, как в 2005 году мы присоединились к тогда еще небольшому движению инклюзии, которое начинало развиваться в Москве. Теперь оно выросло и стало огромным, всероссийским, и это показывает успехи не только нашей работы, но и наших замечательных коллег и партнеров – педагогов, чиновников образования в разных регионах, работников Министерства образования. Очень важно, что не одни мы продвигаем идею инклюзии. Те, кто приехал на фестиваль – это настоящие энтузиасты, показывающие прекрасный пример другим».
Участников Фестиваля приветствовал глава политического отдела Представительства Европейского Союза в России Мирко Круппа. Господин Круппа поздравил лауреатов и победителей Фестиваля. В своей речи господин Круппа отметил, важность инклюзии и рассказал, почему Европейский Союз поддерживает реализацию социальных проектов в России.
«Мы много лет тесно сотрудничаем с «Перспективой», и это очень плодотворное сотрудничество, – заявил Глава политического отдела Представительства ЕC Мирко Круппа. – Отрадно то, что в этом году ее партнером стала Ассоциация инклюзивных школ. Очень важно, что вы все работаете в одном направлении, в одной лодке. Создать инклюзивное общество - задача всех стран мира. Каждый человек на земле должен иметь право на счастье и на выбор своего пути в жизни. Да, есть препятствия и ограничения, но позитивная мотивация, энтузиазм могут преодолеть много проблем. Вы показываете пример такого энтузиазма. Европейский Союз стремится работать с Россией и продолжит поддерживать проекты, направленные на продвижение инклюзивных практик».
В заключении церемонии награждения перед участниками фестиваля выступили ребята с инвалидностью – они исполнили эксцентричный танец, песню на жестовом языке. Настоящий восторг и овации вызвал 11-летний талантливый музыкант Даниил Шипунов с синдромом Дауна – воспитанник Колледжа малого бизнеса №4. Он сыграл на фортепиано сложнейшие произведения мировой классики. Инклюзивное образование способно творить чудеса!
Завершающим днем Фестиваля стал четверг, 19 апреля . Все участники Фестиваля приняли участие в кластере «Инклюзивное образование» Московского Международного Салона Образования на ВДНХ. 4 победителя представили свои разработки коллегам и посетителям выставки, одного из крупнейших событий для специалистов в области образования. Иностранные эксперты из Латвии и Финляндии, которые накануне были в составе жюри Фестиваля, также приветствовали участников ММСО и поделились своими впечатлениями, высоко оценив уровень представленных работ.
РООИ «Перспектива» благодарит за поддержку Фестиваля: Представительство Европейского Союза в Российской Федерации, Министерство образования и науки Российской Федерации, Ассоциацию инклюзивных школ и лично Президента Баталова Антона Сергеевича.
Также благодарим компанию Matrix (ЗАО Л’Ореаль) за предоставленные подарки для участников Фестиваля.
