Книжное лето в челябинской детской библиотеке №12 продолжается. Очередным ярким событием стала творческая встреча с талантливыми челябинскими писателями Янисом Грантсом и Еленой Сыч. На встречу с ними захотели прийти ученики начальных классов МАОУ СОШ №41.
Оба автора уже не в первый раз посещают библиотеку, и ее постоянные читатели с ними знакомы. Заходя в читальный зал, где их уже ждали поэты, кто-то с радостью узнавания воскликнул: «Янис Грантс!», а другой: «Елена Сыч!». Но для большинства детей это было первое знакомство с писателями.
По традиции встреча началась с представления гостей. Ребятам были показаны книги Я. Грантса и Е. Сыч, которые есть в коллекции библиотеки. Их немало: почти 10 названий. Приятно отметить тот факт, что книги поэтов не залеживаются на полках.
Обаятельные, жизнерадостные, ироничные и веселые, Янис Грантс и Елена Сыч с первых минут захватили внимание детей. Оба обладают природным артистизмом, и каждая их встреча с юными читателями напоминает спектакль двух актеров. Причем (что очень важно), в действие активно вовлекаются ребята. Так происходило и в этот раз. Дети и взрослые еще раз убедились в справедливости и точности данной им оценки: Елена – «солнечный» человек, Янис – «человек – детский праздник».
Они по очереди читали стихи – собственные и других челябинских поэтов: Николая Шилова, Михаила Придворова. Стихи Яниса Грантса с их неожиданными финалами (например, «Кто пришил резинки к рукавицам?») вызывали восторг ребят. Вовлеченные в действие, дети с удовольствием считали, сколько котов в стихотворении Я. Грантса «Черный кот», искали ответ на вопрос поэтов, как они могут писать вместе, если живут далеко друг от друга. Елена и Янис поделились с ребятами своей мечтой написать совместную книгу. Вместе с Еленой Сыч ребята размышляли, о чем ее стихотворение «Дракон». В каждом человеке, считает Елена, живет дракон, которого надо время от времени усмирять. Дети прекрасно уловили глубокий философский смысл стихотворения.
Вопросы ребят к поэтам были разные: «Нравится ли вам быть писателем?», «Что лучше: писать для детей или для взрослых?», «Давно ли вы пишете вместе?», «Почему вы решили писать стихи?», «Трудно ли писать стихи?».
Янис Грантс признался, что ему очень нравится быть писателем, что сочинять он начал с семи лет: в школьной тетради «издавал» домашний журнал «Крокодильчик».
Елена поведала ребятам, что в юности мечтала стать актрисой, но не получилось: конкурс в институт был очень большой. Сейчас преподает литературу студентам монтажного колледжа. Отвечая на вопрос о любимой книге, Елена Сыч отметила, что ей, как преподавателю литературы, трудно назвать какое-то одно произведение или одного автора, но «любимый автор есть – Янис Грантс – замечательный детский поэт и добрейшей души человек. Мне очень импонирует его стремление находить что-то новое, его тонкое чувство юмора».
Янис свой ответ превратил в загадку для детей. Он прочитал стихотворение любимого им поэта Даниила Хармса, ребята должны были угадать его автора. Знатоков творчества Хармса в аудитории не оказалось. Такое бывает. Называли имена И. Токмаковой, Н. Носова и даже Лермонтова. Зато теперь дети наверняка запомнят это имя.
Ребята были готовы еще задавать вопросы, но время, отведенное на встречу, подходило к концу: и детей, и поэтов ждали другие дела.
Прощаясь, они подарили Елене Сыч и Янису Грантсу букеты цветов и дружно хором сказали: «Спасибо!».
Очередная встреча с челябинскими писателями была посвящена Году литературы и проходила в рамках библиотечной программы летнего чтения «Волшебство книжного лета». Она открыла ее юным участникам имена двух талантливых уральских поэтов: Елены Сыч и Яниса Грантса, а у поэтов прибавилось число поклонников их творчества.
24 апреля 2017 года в городе Назарово высадился десант, а точнее – так называемый «литературный десант». Известные писатели приехали в наш город и выступили перед читателями в Центральной городской библиотеке. Такие встречи проходят не в первый раз. Участниками творческого десанта стали:
Орлов Даниэль (Санкт-Петербург) — писатель, издатель, лауреат премии им. Н.В. Гоголя, президент фонда содействия авторам и издателям литературных произведений «РУССКИЙ ТЕКСТ», председатель оргкомитета Большого Фестиваля Малой Прозы. Автор повести «Северная крепость» (2006), сборника рассказов «Офис-Дзен» (2010), романа «Долгая нота» (2012), «Саша слышит самолеты» (2013).
Сенчин Роман (Москва) — писатель, лауреат премии правительства России, литературной премии «Ясная Поляна». Издается в издательстве «Эксмо». Один из самых издаваемых писателей в России. Работал заместителем главного редактора газеты «Литературная Россия».
Белохвостова Юлия (Москва) — поэт, специалиста по древнерусской литературе. Организатор поэтических вечеров «У Красного рояля» в Третьяковской галерее (2009-2012). Автор поэтического сборника «Мне не идет весна». Участник всероссийский и международных литературных фестивалей.
В библиотеке встреча с писателями — это всегда праздник. А встреча с писателями, чьи книги пользуются популярностью у читателей — это праздник вдвойне, ведь такие впечатления обычно запоминаются на всю жизнь. Для жителей города, не избалованных такими встречами, это было настоящее событие!
Встреча прошла в удивительно теплой обстановке. С неподдельным интересом и вниманием слушали «живых» писателей, их рассказы о своем творчестве, задавали им вопросы. Наших читателей интересовало все: где родились и учились, любимая книга в детстве, какие есть таланты, когда стали издавать свои книги, какие черты характера ценят в людях, кто любимый поэт, какая премия самая неожиданная и самая дорогая, самую молодую часть аудитории интересовало как стать писателем, куда можно обратиться для публикации своих произведений…
Приобщение к современной литературе всегда прекрасно, а соприкосновение с прекрасным, всегда велико. Встреча с писателями принесла всем присутствующим на встрече массу положительных эмоций и стала для многих удивительным и интересным открытием! В результате этой замечательной встречи остались довольны все: и гости, и аудитория, которым посчастливилось встретиться с настоящим писателем! Закончилось мероприятие автографом на память.
Для жителей нашего города эта встреча запомнится надолго и послужит хорошим стимулом, чтобы почитать книги современных писателей, которые еще не были ими прочитаны. А всех тех, кто не побывал на этой встрече Отдел абонемента Центральной городской библиотеки приглашает за новыми книгами , подаренными нашими гостями!
В рамках Недели детской книги 28 марта к нам в библиотеку вновь пришёл в гости известный детский писатель Андрей Сергеевич Зеленин. Он провёл скайп-встречи с ребятами из городов и посёлков Прикамья: Добрянки, Чусового, Чайковского, Лысьвы, Кунгура, Григорьевского, Ильинского и Гайны. На встрече присутствовали также школьники из города Перми с мамами и бабушками. Ребятам представилась уникальная возможность пообщаться с настоящим, «живым», как говорит сам наш гость, детским писателем.
Писатель начал встречу с большого доброго писательского слова «Здравствуйте!», пожелав здоровья и хорошего настроения всем участникам. После им было сказано несколько слов напутствия для ребят, которые мечтают стать писателями. Андрей Сергеевич советовал не стремиться писать сразу большие книги, а начать с коротеньких рассказов. Утверждал, что никогда не стоит отчаиваться, в случае, если ваше творчество кому-то вдруг не понравилось.
В ходе встречи Андрей Сергеевич рассказал о книге «Кусочек солнца», которую он написал вместе с детьми, и зачитал вслух сказку «Как Кощей добрым стал» и рассказ «Кто круче». Также был поднят вопрос о важности знания истории своей Родины. По словам писателя, чем раньше человек узнаёт свою историю, тем сильнее он становится.
В конце выступления ребята получили возможность задать любимому писателю вопросы. Их было много от детей и взрослых, среди них самый популярный был о последних написанных произведениях и книгах. Писатель прочёл своё самое свежее стихотворение «Мама», посвященное памяти героев Великой Отечественной войны.
Ответив на все вопросы читателей, Андрей Сергеевич ещё раз напомнил ребятам, что читать нужно много и часто, и особенно то, что советуют библиотекари, родители, учителя, и, конечно же, писатели. В конце встречи ребята из Перми смогли лично пообщаться с писателем и даже взять его автограф.
Андрей Сергеевич, спасибо вам большое за встречу! Ждём Вас снова!
Делимся местами, где детям прививают любовь к чтению в самой привлекательной форме.
Издательский дом «Самокат»
Москва, Малая Ордынка, 13, стр. 3
Издательство регулярно проводит в своем уютном магазинчике и на других площадках Москвы разные книжные мероприятия для детей любого возраста, начиная от малышей – детские спектакли, мастер-классы по мотивам любимых книг (например, про слона Элмера), встречи с писателями, презентации замечательных детских книг, тематические праздники (День шведской книги). К 18 января 2016 года магазин планирует переехать в центр Москвы, и книжные встречи станут ближе.
Следить за расписанием встреч можно в Фейсбуке .
Книжный автобус «Бампер»
Российская детская библиотека (РГДБ)
В главной детской библиотеке Москвы есть целый блок студий под названием «Растим читателя», занятия бесплатные:
– «Курочка Ряба»
(от 3 лет), где малыши знакомятся с книжками, смотрят кукольные представления, играют.
– Литературная студия для дошкольников «Летучий корабль»
(3-6 лет), где рисуют впечатления от прочитанных сказок и стихов.
– Клуб семейного чтения для детей и подростков
от 8 до 12 лет с родителями. В программе 2015/16 учебного года – Х.К. Андерсен «Сказки и истории».
– Литературная лаборатория
для детей и подростков от 10 до 14 лет.
Также в библиотеке проводят открытые литературные занятия для детей от 3 до 9 лет под названиями «Терем-теремок» и «Веселый Гусь», на которых слушают и обсуждают стихи, рассказы, сказки. А потом рисуют события или делают своими руками литературных героев.
Следить за новостями студий можно в ЖЖ .
Библиотека им. Гайдара (Гайдаровка)
В библиотеке проходят в платных кружках и студиях, где читают и обсуждают книги. Здесь даже есть Студия свободного чтения «Сказки для собаки»
. В ней дошкольники и младшие школьники читают книги дворняжке по кличке Алиса. На занятиях Семейного клуба выходного дня
дети от 5 лет вместе с родителям знакомятся с художниками-иллюстраторами и делятся впечатлениями от прочитанных книг. В студии «Комната сказок»
(от 5 лет) читают вслух и обсуждают книги, занимаются творчеством и смотрят кукольные представления.
В Семейном клубе выходного дня «Азбука для детей и взрослых»
младшие школьники вместе с родителями знакомятся с детскими писателями и художниками-иллюстраторами, а также делятся впечатлениями о прочитанном. Занятия здесь бесплатные.
Детский книжный клуб «Библиоша»
Детский книжный клуб «Библиоша» создан в книжном магазине «Библиоглобус», и уже почти 10 лет з
накомит детей от 6 до 12 лет с миром книг. Здесь отмечают дни рождения любимых писателей и книг, в гости приходят журналисты и путешественники, авторы книг и редакторы детских журналов. На встречах читают книги вслух, обсуждают прочитанное, проводят игры и викторины.
Встречи клуба проходят по субботам в 14 часов.
Еврейский культурный центр (ЕКЦ)
В ЕКЦ работает Детский литературный клуб «Читай-Играй», культурно-просветительский клуб игрового чтения для детей от 2 до 7 лет. Занятия клуба – это сеансы игрового чтения, построенные на основе уникальной самостоятельно разработанной программы. Часовое занятие поделено на четыре блока: чтение, обсуждение прочитанной книги, проигрывание прочитанного сюжета и творческая часть: прорисовывание сюжета или его героев карандашами, красками, фломастерами (на выбор членов клуба), аппликация по теме книги, либо изготовление поделки.
Магазины «Додо»
в Царицыно , ЗИЛе , на Мясницкой , в ТРЦ «Азов» , «Меридиан»
По выходным на площадках «Додо» проходят бесплатные мастер-классы, посвященные детским книжкам, встречи с авторами. Время от времени в «Додо» устраивают литературные игры и детские квесты – например, кабинетная игра на смекалку и интеллект по «Алисе в стране чудес», или командный квест «Литературный лабиринт» по хорошим детским книжкам. А в «Додо» есть писательская мастерская для детей от 9 до 15 лет.
Культурное пространство «Букводом»
В «Букводоме» в парке Сокольники работает детский читательский клуб (от 2 лет), в рамках которого регулярно проводят интерактивные чтения и мастер-классы при поддержке ведущих российских издательств: «Самокат», «Детское издательство Clever», «Август», «МИФ.Детство» и многих других. В уютной атмосфере библиотеки ребят знакомят с миром хороших книг. Особое внимание в работе клуба уделяется возрождению традиций семейного чтения.
- Знакомить с творчеством детского писателя.
- Развивать творческую фантазию детей, речь, мышление.
- Воспитывать уважение к окружающим, бережное отношение к своим друзьям, интерес и любовь к книге.
Оборудование. Презентация с фотографиями писателя и иллюстрациями книг, выставка книг Успенского, иллюстрации учеников к прочитанным книгам, костюмы Чебурашки, Крокодила Гены, кота Матроскина, пса, почтальона Печкина, Шапокляк, посылка, телеграммы, музыка песен “Песня Чебурашки”, “Голубой вагон”, “День рождения”, “Рыбак”, танец “Финская полька”.
Ход праздника
Ученики входят в зал под музыку Гладкова, рассаживаются по классам. На экране портрет писателя. (Приложение 1 )
Ведущий. Дорогие ребята, сейчас в школе проходит неделя русского языка и литературы. И стало уже доброй традицией у нас, проводить литературные праздники, викторины, КВНы, посвящённые творчеству, писателя или поэта.
Вот и сегодня необычный праздник, мы будем говорить о произведениях замечательного детского писателя Э.Н.Успенского. А необычность в том, что в гости к нам приехал сам писатель. Человек он очень занятой, но сегодня отложил все свои дела, чтобы встретится с вами – юными читателями.
Поприветствуем, ребята, Эдуарда Николаевича и директора нашей школы Ольгу Ивановну.
(В зал входит писатель Эдуард Успенский).
Ученик 1.
Как хорошо уметь читать.
Об этом каждый должен знать.
Барто, Маршак и Михалков
Вас удивят без лишних слов.
Чуковский вот уж много лет
Для всех детей приятный дед.
Теперь Успенский нам знаком.
Об этом речь мы поведём.
Ведущий. Э.Н.Успенский работает в разных жанрах. Он пишет повести: сказочные, фантастические, детективные, приключенческие. А также комиксы, стихи, рассказы, сценарии мультфильмов. Он вёл передачи: “Радионяня”, “Спокойной ночи малыши”, является автором передач “В нашу гавань заходили корабли” и “АБВГДейке”. Сейчас мы узнаем, а знают ли наши второклассники что – нибудь о нём?
(На экране следователи Колобки проводят опрос среди учеников 2-х классов.)
(Приложение 1 )
2 “А”: Знаете ли вы кто такой Э.Успенский? Знакомы ли вы с его произведениями? А узнаёте ли вы нас? Из какого произведения мы?
2 “Б”: Знаете ли вы произведения Э. Успенского? А мы вам знакомы? Отгадайте, о каких героях идёт речь в загадке:
В деревне живут
Дружные ребята.
Хоть и сорятся порой –
Знаем мы из книжки.
Но надёжнее друзей
Нет у мальчишки.
2 “В”: Здравствуйте, ребята. Мы к вам в гости, а знаете ли вы кто мы такие? А кто нас придумал? Какие произведения Э.Успенского вы знаете? Какие герои вам наиболее полюбились? По произведения Успенского созданы мультфильмы, к ним написаны песни. Знаете вы их?
2 “Г”: Ребята, кто такой Э.Успенский? Вы читали его произведения? А из какого произведения мы? А узнаете героев из загадки?
Кто ворчит, и почту носит?
Иногда приходит в гости
С целым ворохом газет.
Догадались или нет?
2 “Д”: Ребята, знаком ли вам детский писатель Э.Успенский? А какие произведения у вас самые любимые? Узнаете ли вы героя его произведения?
Очень хитрая старушка
В чёрной шляпке на макушке.
Любит пакостить она.
И, заметьте, не одна.
Ведущий. Спасибо вам, сыщики Колобки видно, что ребята научились читать, знают книги Э.Н., а главное посещают библиотеку и дружат с книгой.
По всем приметам Э.Н. Успенский человек по настоящему сказочный. Не случайно родители дали ему редкое иностранное имя Эдуард, ведь раньше не принято было давать иностранные имена. Имя Эдуард вместе с редкой фамилией Успенский обязывало быть творческим человеком и обязательно со славой.
Писатель придумывает своих героев и сюжеты из современной жизни. Поэтому они нам близки, понятны, интересны. И….
(Микрофон отключается. В зале появляется старуха Шапокляк под песню “Кто людям помогает…).
Шапокляк. Так, так значит, праздник здесь устроили, про книжки говорить будете, Э.Н. пригласили, а меня как всегда забыли. Думаю, что это в стране Литературии на улице Успенского все прихорашиваются, куда то торопятся. Колобки всё, что-то вынюхивают. Но я всё равно разузнала. И пришла.
Ведущий. Шапокляк, ты не обижайся. Мы ведь всем приглашение послали. Но ты как всегда, где-то занималась нехорошими делами.
Шапокляк. Я?! Да я самая добрая бабушка в литературе. Вот спросите у ребят. Они уж точно не соврут.
(Колобки с микрофонами в зале ведут опрос у учеников. Ученики рассказывают о проделках старухи).
Шапокляк. Ну да было.… Но я же просто шутила…. Я не со зла…. Я исправлюсь.…
Ведущий. Тогда иди. И что ты там сделала с микрофоном. Нам на празднике он нужен.
(Шапокляк уходит за кулисы. Микрофон заработал)
Ведущий. В этом произведении есть и другие персонажи. Кто же они? Отгадайте.
Этот музыкант зелёный
Всем и каждому знаком.
Появляется повсюду
С лопоухим он дружком.
– Правильно – это Чебурашка и трудно себе представить без его друга крокодила Гены. Интеллигентный, воспитанный, с хорошими манерами, умеющий дружить. Немного грустного, но такого обаятельного Крокодила.
(На сцене появляются Крокодил Гена и Чебурашка, поют песню “Чебурашка”).
Чебурашка. Ребята, а хотите знать, почему меня так странно назвали? Я думаю лучше, чем сам автор об этом никто не расскажет. Э.Н., расскажите ребятам.
(Выходит Эдуард Николаевич и рассказывает историю создания персонажей этой книги.)
Чебурашка. Спасибо, Эдуард Николаевич. И если кто из ребят ещё не прочитал эту книжку, то после вашего рассказа обязательно прочтёт. Э.Н., давайте Вы присядете и посмотрите наш праздник дальше.
Ведущий. А сейчас мы с вами заглянем в Простоквашино, где живут дядя Фёдор, кот Матроскин, Шарик и почтальон Печкин.
Почтальон Печкин принёс посылку для кота
Матроскина.
Входят почтальон Печкин и кот Матроскин
П.П. и М.: Здравствуйте, ребята. Это школа №2008?
П.П. Вам посылочка. Вот она. Только я вам её не отдам. У вас документов нет?
М. Печкин, нас ведь ребята на праздник пригласили. Мы посылку от Э.Н. принесли с подарками. У ребят документов нет, но у них есть знания, они много читают.
П.П. Тогда у меня есть телеграммы. Но не простые. Вы знаете кроме сказочных повестей, Э.Н. сочиняет весёлые стихи для ребят. Я думаю, вы тоже знаете. Мы с Матроскиным начинаем строчку, а вы заканчиваете. Тогда и получите посылку.
Но, однако, с малых лет
Пареньку проходу нет,
И кричат ехидные ребята:
………………………….
Ехал Ваня на коне,
Вёл собачку на ремне,
А старушка в ………Мне помнится, вороне,
А может не вороне,
…………………………Птичий рынок,
Птичий рынок,
……………………….Если мальчик конопат.
Разве мальчик виноват,
Что родился рыжим, конопатым?
Но, однако, с малых лет
Пареньку проходу нет,
И кричат ему ехидные старушки:
……………………………………….
П.П. Молодцы, ребята. Получайте свою посылку
Ведущий. Чаще говорят о прозе Э.Успенского, чем о его стихах. А это особый мир фантазий, приключений, юмора.
Исполняется стихотворение “Память”.
– А вы знаете, что на стихи Э.Н. Успенского написано много песен.Его творчество вдохновляет разных композиторов на создание музыкальных произведений………? Сейчас ансамбль “Ладога” исполнит песню “Рыбак”.
(Исполняется песня.)
Ведущие. А мы провели небольшое расследование и хотели открыть небольшой секрет. На протяжении всей своей жизни Э.Н. учится.
В 40 лет начал осваивать компьютер. И печатал только одним пальцем, а теперь всеми десятью печатает. В 50 лет принялся учить английский язык. И теперь знает его так, что вместе с голландской писательницей Элс де Грюн написал книгу “Год хорошего ребёнка”. А недавно он начал учиться петь. А в последние годы им организовано издательство “Самовар” и публикуются новые книги.
Ведущий. Читая книги Э.Н., у ребят возникали вопросы. И сейчас мы попросим Э.Н. ответить на них. (Приложение1)
Э.Н.Успенский рассказывает о себе и отвечает на вопросы ребят.
Ведущий. Книги Э.Н. переведены более чем на 25 языков мира,они выходят в Финляндии, Голландии, Франции, Японии, США.
Э.Н. был дружен с Астрид Линдгрен. И перевёл с финского языка всем вам известную книгу “Малыш и Карлсон”.(На экране обложки книг)(Приложение1)
Хореографический ансамбль “Пчёлки” дарит Вам зажигательный танец “Финскую польку”.
(Слово директору ).
Вручаются цветы.
Ведущий. Большое спасибо! (Провожаем писателя .)
