Борис Степанович Житков (1882-1938)
Его отец был преподавателем математики в Новгородском учительском институте,
Мать - пианистка.
Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.
Ему не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море, вызывая зависть соседских мальчишек. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц. Ему всегда нравились простые и мужественные люди, которые не боятся никаких трудностей и опасностей.
Воля и настойчивость помогли ему овладеть многими профессиями. Житков работал химиком, кораблестроителем и даже штурманом дальнего плавания. Он осуществил свою мечту: побывал во многих городах и странах земного шара, в кругосветном плавании и в научных экспедициях.
А вот стать писателем Борис Житков не собирался.
Просто он славился среди знакомых как чудесный рассказчик. Однажды по просьбе
К. И. Чуковского Житков записал один из своих рассказов.
Это решило его судьбу.
Все, о чем писал Житков, ему довелось увидеть в жизни своими глазами
или сделать своими руками.
Поэтому так увлекательны его рассказы.
С первых же строк читателей волнует, спасутся ли пассажиры перевернувшегося
во время шторма парусного судна
(рассказ «Шквал»), удастся ли матросам снять компас с захваченного предателями парохода («Компас»), привыкнет ли одичавшая кошка к человеку и подружится ли она с собакой («Беспризорная кошка»). И таких правдивых историй о милосердии человека к «братьям нашим меньшим» - животным Борис Житков рассказал нам много.
Житков скончался от рака лёгких
Похоронен на Ваганьковском кладбище.
Житков совершил кругосветное плавание. С. Маршак «Почта». Житков Борис Степанович. Больше всего на свете он любил море и его тружеников - матросов. Незадолго до смерти Борис Житков начал работать над книгой. Книга для тех, кто любит далёкие путешествия. Произведения о Житкове. Всю жизнь Житкова интересовал вопрос: что такое храбрость. Рассказы «Про слона» или «Беспризорная кошка». Чуковский. Из воспоминаний К. Чуковского(друга дества).
«Ершов» - Ершов умер. Пётр Павлович Ершов. Тобольская гимназия. Продолжи фразу. Иркутск. Музей и памятник. Море. Чьи слова. Мёд. Санкт-Петербургский университет. Род сочинений. О ком идет речь. Конек-Горбунок. Викторина по сказке П.П.Ершова. Ёрш дерётся. Российский композитор. Памятники Коньку-Горбунку. Современный читатель. Вдруг о полночь конь заржал. Учился в Тобольской гимназии. Поэт. Портрет Елены Николаевны Ершовой.
«Чучело» - Мини-сочинение. Предательство, подлость, жестокость, равнодушие, лицемерие, доброта. Пессимизм - мироощущение, проникнутое унынием, безнадежностью. Кульминация. Синквейн – пятистишие. Цель урока. Преступление – это действие или бездействие, представляющее опасность. Опасный путь преступной жизни. Лена Бессольцева. Герои повести.
«Сказка Ершова «Конёк-Горбунок»» - Герои. Ершов Петр Павлович. Произведение народное. Ершов. Старик. Сравнение сказок. Сказка о Ерше Ершовиче. Иван-царевич. Горбунок. Про Емелю-дурака. Сивка-бурка. Царь-девица. Конек-Горбунок. Герои «Конька-Горбунка».
«Евгений Евтушенко» - Биография. Всегда молодой. Произведения Евтушенко. Евгений Евтушенко. Собственный оригинальный поэтический стиль. Стихотворные тексты Евтушенко. Перл - Харбор. Гуманистическая позиция Евтушенко. Душевный поэт. Всеми любимый Евтушенко. Едва ли не самый яркий и, безусловно, самый читаемый русский поэт. Евтушенко – поэт открытых эмоций.
«Есенин и Толстой» - Сергей Александрович Есенин. Поэт. Чувства. Стихотворения. Коль любить, так без рассудку. Если есть труд, значит будет и успех. Настроение автора. Лирические стихи. Литературное чтение. Роса медвяная. Словарная работа. Алексей Константинович Толстой. Колокольчик. Чтение пейзажной лирики. Работа в группах.
Cлайд 1
Житков Борис Степанович Биография. Творчество Библиотека БОУ «СОШ №2 г. Грязовца»Cлайд 2
Борис Степанович Житков (1882 - 1938), русский советский писатель, автор многочисленных книг для детей
Cлайд 3
Виталий Бианки Штурман дальнего плавания, повидавший половину стран земного шара, инженер-кораблестроитель, изобретатель, настоящий «мастер на все руки», бескорыстный друг всех тружеников, человек всесторонних знаний, огромного жизненного опыта и к тому же одаренный изумительным даром рассказчика - большим талантом художника, - что же удивительного, что такой человек в конце концов берется за перо и, взявшись за него, сразу же создает беспримерные в мировой литературе книжки.
Cлайд 4
Детство Родился Борис Житков 30 августа (11 сентября н.с.) в Новгороде в семье преподавателя математики. Получил прекрасное домашнее образование. Детство провел в Санкт - Петербурге, Риге, Одессе. Новгород Одесса Рига С-Петербург
Cлайд 5
Cлайд 6
Корней Иванович Чуковский Титульный лист книги «Жизнь и творчество Б.С. Житкова», Худож. С. Пожарский 1955г.
Cлайд 7
Юность После окончания гимназии Б. Житков поступил на естественное отделение Новороссийского университета, откуда был дважды исключен за участие в студенческих беспорядках. В 1905 в Одессе принимал участие в революционных событиях. Окончил университет в 1906. Плавал матросом и штурманом на парусниках по Черному, Средиземному и Красному морям, участвовал в экспедиции по Енисею, успев закончить мореходное училище и получить звание штурмана дальнего плавания; читал лекции по химии и физике на вечерних курсах для рабочих в СПб. В 1911-16 г. учился в Петербургском политехническом институте на кораблестроительном отделении.
Cлайд 8
Профессии Вернулся в Одессу в 1917 г., работал инженером в порту, заведовал техническим училищем, преподавал на рабфаке. Он поменял множество профессий: ихтиолог, штурман парусника, рабочий-металлист, морской офицер и инженер, капитан научно-исследовательского судна, преподаватель физики и черчения, руководитель технического училища. Окончив в 1916 г. СПб политехнический институт с дипломом кораблестроителя, был призван на военную службу и направлен в Англию и Францию в качестве контролера по приемке моторов для русских подводных лодок и самолетов.
Cлайд 9
Литературная деятельность Переехав в Петроград, занялся литературной деятельностью; С 1924г. он печатался в сборнике рассказов «Злое море», сотрудничал также в журнале «Воробей», впоследствии «Новый Робинзон», в сборниках «Советские ребята», некоторое время работал в журнале «Еж». Был членом Союза Писателей. Морские повести Сказочные повести Научно-художественные книги Произведения для детей
Cлайд 10
Произведения для детей Житков сыграл большую роль в становлении советской детской литературы: внес в нее строгий реализм, уважительный разговор с подростком о героизме и требовательности к себе; он умел показывать красоту и творческую силу труда. Написал также «Рассказы о животных» (1935) и несколько рассказов для самых маленьких читателей. Сотрудничал во многих детских газетах и журналах: Ленинские искры, Новый Робинзон, Еж, Чиж, Юный натуралист и др. Писал и для самых маленьких читателей: Пудя, Метель и др.
Cлайд 11
Cлайд 12
Cлайд 13
Cлайд 14
Итог Всего Б.С. Житковым за четырнадцать с половиной лет литературной работы было написано 192 произведения, считая по заглавиям, то есть суммируя и крупные вещи, и маленькие рассказы для дошкольников. В том числе: 74 очерка, 59 повестей и рассказов, 38 маленьких рассказов для дошкольников, 7 крупных произведений, 14 статей. Из общего числа написанных Б.С. Житковым произведений 8 остались неопубликованными, а 29 вышли в свет после смерти писателя.
Художественная и публицистическая проза
Борис Степанович Житков (1882 -1938 г.)
1. Биография
2. Почти писатель
3. Начало творчества
4. Произведения для взрослых и детей
5. Произведения для детей – вся его жизнь
6. Б. Житков – это кладовая знаний
7. Цель жизни Б. Житкова
Биография
Русский и советский писатель, прозаик, педагог, путешественник и исследователь. Автор популярных приключенческих рассказов и повестей.
Отец Бориса был учителем математики. Мать Бориса была отличной пианисткой.
Бориса отдали во вторую одесскую гимназию, где он учился в одном классе вместе с будущим Корнеем Чуковским. Борис был необычным гимназистом. Его увлечения не знали границ. Казалось, он интересовался всем: то часами играл на скрипке, то изучал фотографию.
К. Чуковский
Б. Житков. Гимназист
Почти писатель
Он выпускал рукописные журналы. Всю жизнь вёл дневники. Его письма, порой, – целые рассказы. Писал он и стихи: их у него накопилась целая тетрадь.
Начало творчества
Когда Житков взялся за перо, новый смысл приобрела вся его прежняя жизнь, она стала материалом для творчества.
Произведения для взрослых и детей
Перу Бориса Житкова принадлежат талантливые романы, пьесы, статьи для взрослых.
За 15 лет литературной работы им написано 192 произведения, в том числе: 74 очерка, 59 повестей и рассказов, 7 крупных произведений, 14 статей. Но, пожалуй, «своё, житковское, новое слово сказал он именно в детской литературе».
Произведения для детей- вся его жизнь…
За годы работы в детской литературе Житков успел перепробовать все жанры, все виды книги для детей и изобрёл и подсказал немало новых.
- он –один из создателей научно-художественного жанра;
- он затеял еженедельный журнал-картинку для детей, ещё не умеющих читать;
- он придумывал разные виды книжек-игрушек;
- он принимал участие в создании специального календаря для детей
- Писатель рассказал детям о том, «Как советские лётчики завоевали Северный полюс»;
- к столетию со дня смерти А. С. Пушкина подготовил в «Чиже» статью чтобы рассказать детям о великом поэте;
- он поведал и о подвиге челюскинцев;
- о жизни детей за рубежом;
- о новых советских морских судах;
- о большевике С. М. Кирове;
- о событиях в Испании;
- о дружбе советских людей;
Сейчас расскажу
Б. Житков – это кладовая знаний
Как и в детстве, Житков «жаждал учить, наставлять, объяснять, растолковывать» . И подчас героями его произведений становились... топор и пароход. Как автору хотелось, «чтобы руки и мозги зачесались» от чтения этих книг. Для этого он непрестанно и усердствовал выдумкой.
Пригодились и разнообразные знания Житкова. Недаром о них ходила громкая слава. Он мог домашней хозяйке объяснять, как лучше солить капусту, а писателю К. Федину – как делают бочки. Да так объяснять, что тот «слышал стук и гул работы... и готов был... немножко построгать вместе с замечательным бондарем – Житковым».
Произведения писателя эмоциональны, лиричны, легко находят путь к детским сердцам. «Не бойтесь вы лирики»,- говорил Б. С. Житков молодым писателям, считая всякую холодность «кощунством и пошлостью», которым не может быть никакого оправдания.
Житков писал: «Я вспоминаю пароходный трап по тому, как я на нём расшиб себе голень, вспоминаю индюка по тому, как он меня больно клюнул, когда я совал ему зёрна, а лошадь по тому, как она меня не укусила, когда я ей давал на ладони сахар. А я этого как раз ждал и боялся. А она бархатными губами затянула сахар, мягко и осторожно, а могла бы откусить мне руку по локоть».
Цель жизни Б. Житкова
Стремление передать воспринятое в течение жизни другим поколениям определило особый строй произведений Житкова.
- https://yandex.ru/images/? redircnt=1449143668.1 – Яндекс. Картинки
- http:// injournal.ru/biograf/zhitkov.html - Борис Житков - биография писателя
- http:// studopedia.ru/3_89715_b-zhitkov-obzor-tvorchestva.html - Житков. Обзор творчества
Слайд 2
02.10.2016 2 Интересный факт: Борис Житков является главным героем известного детского стихотворения Самуила Маршака «Почта». - Заказное из РостоваДля товарища Житкова!- Заказное для Житкова?Извините, нет такого!- Где же этот гражданин?- Улетел вчера в Берлин.Житков за границуПо воздуху мчится -Земля зеленеет внизу.А вслед за ЖитковымВ вагоне почтовомПисьмо заказное везут.
Слайд 3
А еще не всякий человек становится прототипом героя художественного фильма. Борис Житков стал прообразом одного из главных героев фильма «На миг оглянуться». Уже по этому факту можно сказать, что он был интересным и необычным человеком. Но этого слишком мало, чтобы охарактеризовать его. Если попытаться сделать это кратко, то можно сказать, что это был человек- приключение, с необыкновенными талантами и с необыкновенной судьбой. 02.10.2016 3
Слайд 4
Будущий классик отечественной словесности Борис Житков родился 11 сентября 1882 г. в Новгороде; Его отец был преподавателем математики в Новгородском учительском институте, мать - пианистка. Детство провел в Одессе. Получил начальное домашнее образование, затем окончил гимназию. Во время учебы подружился с К. И. Чуковским.
Слайд 5
02.10.2016 5 С детства окружали Житкова океанские пароходы, баржи, лодки. И как вспоминала его сестра, «бегал Борис по всем пароходам, спускался в машинное отделение, играл с ребятишками- детьми матросов. По вечерам катался с отцом на лодке».
Слайд 6
Ему не было и десяти лет, а он уже великолепно плавал, нырял, один уходил на лодке далеко в море, вызывая зависть соседских мальчишек. Никто из одноклассников не мог лучше и быстрее его вязать морские узлы, грести, предсказывать погоду, распознавать насекомых и птиц. Ему всегда нравились простые и мужественные люди, которые не боятся никаких трудностей и опасностей.
Слайд 7
02.10.2016 7 Когда он стал взрослым, воля и настойчивость помогли ему овладеть многими профессиями, но о море никогда не забывал. Житков работал химиком, кораблестроителем и даже штурманом дальнего плавания. Он осуществил свою мечту и отправился в кругосветное путешествие: побывал во многих городах и странах земного шара, в научных экспедициях.
Слайд 8
А вот стать писателем Борис Житков не собирался. Просто он славился среди знакомых как чудесный рассказчик. Однажды по просьбе своего друга К. И. Чуковского Житков записал один из своих рассказов. Это решило его судьбу. К.И.Чуковский
Слайд 9
02.10.2016 9 Борис Житков пришел в литературу уже зрелым человеком. Ему было уже 42 года.
Слайд 10
Вскоре в журналах появились веселые истории Житкова для детей: «Про слона», «Про обезьяну», «Мангуста», «Компас», «Гривенник» и др. Борис Степанович писал о настоящей храбрости, о дружбе и товариществе, о массе интереснейших на свете вещей. И дети сразу полюбили его книги.
Слайд 11
02.10.2016 11 Он рассказывал о разных профессиях, но неиссякаемым источником его вдохновения была его любовь к морю, к путешествиям и приключениям.
Слайд 12
02.10.2016 12 Герои Житкова часто попадают в экстремальные ситуации. Об этом циклы «На воде», «Над водой», «Под водой», «Механик Салерно» и др.
Слайд 13
02.10.2016 13 Красивое и спокойное море в шторм становится страшным и разъярённым. В рассказе «Злое море» под стать такому морю и человек - жестокий англичанин Паркер. Просто так направил он свой пароход на маленькую рыбацкую шхуну. Семеро русских матросов погибли. С первых же строк читателей волнует, спасутся ли пассажиры перевернувшегося во время шторма парусного судна (рассказ «Шквал»), удастся ли матросам снять компас с захваченного предателями парохода (рассказ «Компас»),
Слайд 14
02.10.2016 14 Произведения Житкова насыщены действием, он часто пользуется формой разговора с читателем, пишет всегда образно и ясно. Задача творчества Житкова - сообщение детям полезных сведений и воспитание в них лучших человеческих качеств.
Слайд 15
02.10.2016 15 Многое можно узнать из историй Б.Житкова: что такое «камбуз» и «кубрик», что за остров Джарылгач, на котором давно никто не живёт, о ручном леопарде Ваньке. Возил его с собой буфетный Степаныч. Вспоил он, вскормил Ваньку с малых лет. «Сядет Степаныч, а леопард ему на колени голову положит и урчит, как кошка». А ещё есть такой народ - «синеглазы». «Чёрные» они, «курчавые» и такие отважные, что на «двух брёвнах, сбитых двумя перемычками» выходят под парусами в океан за рыбой» (рассказ «Урок географии»).
Слайд 16
Но не только о море писал Борис Степанович. Много у него рассказов о животных: про обезьянку, жившую в доме Житковых; про беспризорную кошку, которая «пришла из города, раскопала пошире кроличью нору, кроликов выгнала и стала жить по дикому». Привыкнет ли одичавшая кошка к человеку и подружится ли она с собакой вы узнаете если прочитаете рассказ.
Слайд 17
02.10.2016 17 Циклы детских рассказов «Что я видел» и «Что бывало».Главный герой первого цикла - любознательный мальчик «Алёша-Почемучка», прототипом которого стал маленький сосед писателя по коммунальной квартире Алёша Некрасов. Автор отвечает на многообразные вопросы, возникающие у малыша при первом столкновении с «чудом» железной дороги, новыми людьми, предметами и животными.
